Кто сможет поступать в вузы Беларуси без экзаменов? : Новости :: Бизнес лидер

10 января 2017 г. 22:46

Сегодня первый заместитель главы Минобразования Беларуси Вадим Богуш сообщил журналистам, что собеседование для выпускников профильных педагогических классов планируется проводить во время вступительной кампании. Он пояснил, что согласно обновленным правилам приема, выпускников таких классов будут зачислять на дневную бюджетную форму обучения для получения высшего педагогического образования по итогам собеседования. По его словам, это позволит выпускникам решить, хотят ли они работать в этой сфере или будут поступать на другую специальность.

Кому предоставят льготы при поступлении?

Предполагается, что подобный подход даст возможность мотивированным молодым людям получить профессию педагога. Все остальные абитуриенты могут участвовать в конкурсе по другим специальностям. При этом первый замминистра уточнил, что в новых правилах есть нововведение, имеющее особое значение для образовательной сферы. Речь идет о льготах, предусмотренных для выпускников педагогических классов при поступлении на педагогические специальности.

Вместе с тем Вадим Богуш подчеркнул, что к таким абитуриентам будут предъявляться определенные требования. В частности, учащиеся профильных педагогических классов должны иметь достаточно высокую успеваемость. Так, их оценки по профильным предметам должны быть не ниже 8 баллов, а по остальным – не ниже 7 баллов. Помимо этого, выпускникам педклассов, желающим поступить на педагогические специальности. Необходимо иметь рекомендации совета учреждения образования. Для такой категории абитуриентов предусмотрено профессиональное собеседование.

Вадим Богуш считает, что теперь молодые люди будут приходить в педагогические вузы, понимая, что они хотят сделать в этой профессии. Для таких данной формы набора абитуриентов предусмотрены и меры дополнительной защиты. Так, после окончания вуза за ними будет закрепляться рабочее место на пять лет.

Представитель Минобразования рассказал, что ведомство получило полномочия по корректировке перечня специальностей, на которые выпускники школ, получившие золотую медаль, а также лица, имеющие диплом с отличием после окончания ссуза принимались без вступительных испытаний. Он отметил, что эта практика хорошо себя зарекомендовала.

Между тем ответственный секретарь приемной комиссии и декан факультета доуниверситетской подготовки БГПУ имени М.Танк Сергей Яковенко во время брифинга в БЕЛТА рассказал, что собеседование для абитуриентов, поступающих в педагогические вузы, будет состоять из трех этапов. На первом этапе будет обсуждаться характеристика-рекомендация, полученная выпускником школы от ее педагогического совета. В этом портфолио должна содержаться информация о достижениях учащегося за время обучения.

Вторым этапом станет беседа с абитуриентом о том, как он видит себя в профессии и как представляет будущую педагогическую деятельность. На третьем этапе абитуриенту будет предложено решить определенную педагогическую задачу и прокомментировать сложную ситуацию, которая может возникнуть в этой сфере деятельности.

Что касается пятилетней отработки по распределению, Сергей Яковенко считает, что она не отпугнет выпускников педагогических классов. Он сообщил, что в ходе соответствующего исследования выяснилось, что от 65% до 80% выпускников отрабатывают два года по распределению после окончания вуза, а затем остаются работать в той же школе. В некоторых районах Беларуси этот показатель достигает 100%. Он также отметил, что выпускники педагогических классов, которые не хотят поступать в вуз на этих условиях, могут сдавать ЦТ и участвовать в общем конкурсе при поступлении.

В целом Сергей Яковенко убежден, что нововведения позволят привлечь в Белорусский государственный университет имени М.Танка мотивированных абитуриентов, которые обладают необходимыми знаниями. Он уточнил, что в школах существует достаточно строгий отбор в профильные педагогические классы, чтобы его пройти требуются серьезные знания. Помимо этого, на протяжении двух лет ученики таких классов изучают дисциплину «Введение в педагогическую специальность» на факультативе. Все это наряду с развернутой рекомендацией от школы должно стать достаточными фильтрами для привлечения в университеты самых лучших и мотивированных абитуриентов.  

Текст: Светлана Пономарева